¿Qué es educar?

                    "Todos los mayores han sido  niños primero, pero pocos lo recuerdan"

 La educación, en el caso que nos ocupa, (en el instituto), suele estar enfocada a adolescentes de entre doce y dieciocho años. La frase de mi libro favorito con el que empiezo esta entrada, refleja mucho lo que yo pienso sobre este aspecto. Muchas personas creen que están enseñando a extraterrestres, pero pocos recuerdan que también ellos fueron adolescentes y estudiantes. Por esa razón quería empezar esta reflexión con esta magnífica frase. 

Ahora entrando en materia, debemos reflexionar acerca del concepto de educar, y qué es para nosotros. en concreto para mí la educación. 

  

¿Existe una definición universal de educación o podemos crear cada individuo la nuestra propia?

A mi parecer el concepto de educación varía con la cultura en la que nos desarrollemos y vivamos pero grosso modo, la nuestra es la cultura occidental, a pesar de estar siendo bombardeados  diariamente por medios de comunicación y otras fuentes acerca de otras culturas, modos de vida, etc.

Para mi la educación es el método que crea personas mejores. Enseñar a aprender, no solo en conocimientos, sino también en valores, cuestiones sociales y experiencias. Es fomentar las capacidades innatas de cada alumno e incidir e inculcara aquellas que estén menos desarrolladas.

Con la educación se puede cambiar el mundo, es el motor de cambio de la sociedad.

Los valores que para mí la educación y todo su entorno deberían recoger serían: el respeto, la comprensión, el valor crítico, la equidad…

Esto no es más que un punto de partida.  Gracias a la cooperación por grupos, y gracias a una representación de unos “papeles”,  nos pusimos por unos minutos en la piel de un consejo escolar, formado por profesores, un representante del ayuntamiento, alumnos, un director, un jefe de estudios y un secretario.

En primer lugar y contando con todas las definiciones y opiniones hicimos la definición de la educación para todos los componentes para un supuesto centro público creado por nosotros llamado, I.E.S Río Pisuerga.

Para este supuesto consejo escolar la educación es :

Un proceso a través del cual se guía, ayuda, forma y trasmiten conocimientos, competencias, habilidades y valores mediante la utilización de competencias, experiencias, y medio para lograr una persona librepensadora, crítica y competente socialmente, con el fin de lograr éxitos laborales, sociales y personales, inculcando una serie de valores que ayuden a transformar positivamente la sociedad.

Los valores serían parecidos a los nombrados anteriormente, incluyendo algunos nuevos: Respeto, equidad, igualdad, colaboración , cooperación, solidaridad, empatía, responsabilidad, esfuerzo, compromiso, motivación compañerismo, coherencia autonomía y flexibilidad , además de una cierta disciplina.

Para empezar, lo que nos ha quedado claro a todos los participantes en esta práctica es que en un consejo escolar, la representación es bastante desigual. Este hecho se ha visto claramente en el momento de las votaciones, en cuanto a los valores, nombre del centro…. Los profesores y el equipo directivo son mayoría frente a una pobre representación de los padres y los alumnos.  Esto quizás tenga que ser así pero los alumnos representan una mayoría en el centro educativo y a mi juicio deberían ser más representados y sobre todo escuchados.

Por otro lado, el concepto de educación, se ve reflejado en todos los aspectos dela vida,incluyendo y yendo a cuestiones recientes a la reunión de un grupo para conformar un consejo escolar. La toma de decisiones, el escuchar, dar una opinión, respetar o empatizar.  Todas estas  cuestiones son directamente relacionadas con la educación.

Por esta razón  la educación, para mí,  está en la sociedad, está en cada uno, y se da muestra y práctica de ella en la sociedad diariamente.